Elabandono escolar baja al 13,3% durante la pandemia y se acerca m谩s que nunca a la media europea La crisis de la covid acelera en 2021 un proceso de mejora que comenz贸 hace m谩s de una d茅cadaEnel campo de la educaci贸n, el Trabajo Social escolar, debemos enfocarnos primeramente a conocer cu谩les son las funciones del trabajador social en la educaci贸n. Este/a profesional debe atender, espec铆ficamente, los problemas de bienestar social de los alumnos que afectan a su desarrollo educativo integral, involucrando la participaci贸n de Pobreza Los ni帽os y las ni帽as procedentes de familias pobres tienen menos posibilidades de cumplir los pre requisitos b谩sicos para el aprendizaje y a menudo est谩n mal Lasnecesidades educativas especiales se refieren a las condiciones f铆sicas, como la discapacidad visual; neurol贸gicas como el TDAH Trastorno por D茅ficit de Atenci贸n e Hiperactividad; psicol贸gicas como la depresi贸n; emocionales, conductuales y sociales, que pueden tener los alumnos y se reflejan en el 谩mbito escolar como barreras de
Hemosrecogido hasta un total de 8 posibles situaciones de vulnerabilidad en la escuela, que pueden derivar en problemas de diversa 铆ndole y caracter铆sticas; fracaso escolar, problemas relacionales, problemas de autoestima, s铆ntomas depresivos y ansiosos, etc. Todas estas situaciones, as铆 como las propias consecuencias de las
Ladesactualizaci贸n de los programas escolares atenta contra el inter茅s y la atenci贸n de los alumnos. Desde principios de los 90, se realizan en las escuelas primarias y secundarias del pa铆s . 474 153 472 350 415 387 61 304